早期教育务必把优良性格培养放在首位,给孩子一生的好命运。要塑造孩子6大优良性格和气慨：快乐活泼、安静专注、勇敢自信、勤劳善良、有独立性、有创造精神、有长大了做大事的英雄气慨。而这些性格不靠说教和灌输而成,完全靠不露痕迹的“潜教育”。也就是0—3宝宝的智力开发。要开发孩子的大脑智力、提高孩子的素质，必须抓住大脑发育关键期，因为这个时期是大脑神经反射的最佳时机，孩子的大脑一片空白，能够毫无批判地吸收外界信息。这个时候，外界的信息一旦进入大脑，马上就刻印在脑的结构中。因此，父母应尽早地将美好的、正确的知识信息抢先输入孩子的大脑，占据这块神气的土地，使之很快成为知识的海洋，智能的发展源地，这是至关重要的。
游戏是学龄前孩子的主要活动。它不仅是孩子身心发展的需要，更是发展孩子能力 的一种良好手段。早期的亲子游戏不仅有益于亲子之间的情感交流，密切亲子关系，而且对于孩子游戏本身的发展也具有重要的促进和影响作用。比如，孩子在亲子游戏中获得的对待事物的态度、方式、方法以及人际交往的态度、方式 、方法。游戏的种类和内容是比较广泛的，有智力游戏、体育游戏、角色游戏等，这些游戏有助于发展孩子的很多能力，如注意力、观察力、记忆力、想像力、思维能力等。下面为大家介绍几种简单的亲子游戏。
